Rodríguez-Cepeda, R. (2016). Aprendizaje de conceptos químicos: una visión desde los trabajos prácticos y los estilos de aprendizaje. REVISTA DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN, 7(1), 63-76. https://doi.org/10.19053/20278306.v7.n1.2016.4403