Aldana-Bermúdez, Eliécer, y Jorge López-Mesa. 2016. «Matemáticas Para La Diversidad: Un Estudio Histórico, Epistemológico, Didáctico Y Cognitivo Sobre Perímetro Y áre»a. REVISTA DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN 7 (1), 77-92. https://doi.org/10.19053/20278306.v7.n1.2016.5602.