[1]
S. N. Núñez-Rueda, M. del P. Vargas-Daza, y L. A. Palacio-García, «Contenidos digitales como estrategia didáctica para el desarrollo de conocimientos económicos y financieros en estudiantes de educación media», rev. investig. desarro. innov, vol. 12, n.º 2, pp. 251–264, ago. 2022.