C. Fernández-Delgado, M. T. Chamizo-Nieto, y L. Rey-Peña, «Inteligencia emocional y probabilidad de intervención en ciberacoso: el papel de la interacción emocional alumno-docente», rev. investig. desarro. innov, vol. 15, n.º 1, pp. 49–66, feb. 2025.