[1]
E. T. Hernández-Maldonado, J. U. Rojas-Guevara, y R. D. Gallo-Vargas, «La práctica docente y su evaluación: estrategia para la mejora continua en los procesos de acreditación en alta calidad», rev. investig. desarro. innov, vol. 10, n.º 1, pp. 79–92, ago. 2019.