[1]
C. A. Hernández-Suárez, R. Prada-Núñez, y A. A. Gamboa-Suárez, «Conocimiento y uso del lenguaje matemático en la formación inicial de docentes en matemáticas», rev. investig. desarro. innov, vol. 7, n.º 2, pp. 287–299, feb. 2017.