Marlés-Betancourt, Claritza, et al. «Fomento De La Conciencia hídrica En Estudiantes Universitarios Mediante Un Juego Como Estrategia didáctica». Revista De Investigación, Desarrollo E Innovación, vol. 11, n.º 2, febrero de 2021, pp. 361-72, doi:10.19053/20278306.v11.n2.2021.12655.