1.
Lancheros-Bohorquez WF, Vesga-Bravo GJ. Uso de la realidad aumentada, la realidad virtual y la inteligencia artificial en educación secundaria: una revisión sistemática. rev. investig. desarro. innov [Internet]. 15 de enero de 2024 [citado 20 de diciembre de 2024];14(1):95-110. Disponible en: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/investigacion_duitama/article/view/17537