1.
Cerón Álvarez DC, Mesa Laverde YC, Rojas Morales CE. La naturaleza del conocimiento matemático y su impacto en las concepciones del profesor. rev. investig. desarro. innov [Internet]. 15 de febrero de 2012 [citado 23 de octubre de 2021];2(2):49-5. Disponible en: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/investigacion_duitama/article/view/1316