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• EL PRINCIPIO DE JUSTICIA EN EL AULA Y LA RESPONSABILIDAD MORAL DEL DOCENTE, FRENTE A LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE

  Mónica Bibiana González-Calixto, Nubia Isolina Patarroyo-Durán, Carlos Guillermo Carreño-Bodensiek

  241-253

  2017-02-15

• Los modelos pedagógicos y su relación con las concepciones del derecho: puntos de encuentro con la educación en derecho

  Álvaro Garzón-Saladen, Zilath Romero-González

  311-320

  2018-06-01

• Laboratorio de innovación social: hibridación creativa entre las necesidades sociales y las experiencias significativas de los estudiantes de administración de empresas

  Cristian Hernández-Gil, Fabio Andrés Jaramillo-Gaitán

  267-281

  2020-02-15

• Editorial

  Flavio Humberto Fernández-Morales

  199-201

  2017-05-12

• La influencia de la contabilidad creativa en la ética profesional del contador público

  Cristian Hernández-Gil, Nelson Andrés Losada-Rodríguez, Daniela Orozco-Calderón

  53-65

  2019-08-15

• Fortalecimiento de los proyectos educativos de las instituciones educativas oficiales del municipio de Santiago de Cali

  Milton Fernando Trujillo-Losada, María Cristina Hurtado-Zúñiga, María Julieth Pérez-Paredes

  319-331

  2019-02-15

• Construcción de un entorno conceptual alrededor del tema del tránsito urbano

  Nancy Mariela Casadiego-Ruiz

  355-365

  2017-02-15
• 

  Educación en Derechos Humanos, mirada al panorama colombiano

  Alba Luz Russi Quiroga

  8-23

  2011-08-15

• Diseño de un material didáctico computarizado para la enseñanza de Oscilaciones y Ondas, a partir del estilo de aprendizaje de los estudiantes

  Edelmira Ruiz-Macías, Julio Enrique Duarte

  295-309

  2018-06-01