TY - JOUR AU - Altamirano Flores, Federico PY - 2016/01/18 Y2 - 2024/03/28 TI - Didáctica de la literatura: ¿cómo se contagia la literatura? JF - La Palabra JA - Palabra VL - 0 IS - 28 SE - APORTES PARA UNA PEDAGOGÍA DE LA LITERATURA DO - 10.19053/01218530.4813 UR - https://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/view/4813 SP - 155-171 AB - <p>El artículo tiene como objetivo proponer una estrategia de&nbsp;contagio de la literatura para la intervención práctica en la educación&nbsp;literaria de los estudiantes. Se propone el modelado estético como&nbsp;una estrategia pertinente para transmitir la pasión por la literatura. La&nbsp;propuesta se sustenta en la teoría del contagio literario, la pedagogía&nbsp;dialogante y la estética general. La formulación de la estrategia&nbsp;se inspira, por un lado, en el modelado cognitivo de Bandura y,&nbsp;por el otro, en las experiencias pedagógicas del escritor Vladimir&nbsp;Nabokov, quien ejerció la educación literaria con mucho éxito. A&nbsp;partir del análisis de las clases y testimonios de Nabokov, se elabora&nbsp;el modelado estético con sus respectivos procedimientos didácticos.<br>Esta estrategia puede ser una alternativa didáctica para educar la&nbsp;sensibilidad literaria de los estudiantes.</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p> ER -