Muñoz-Muñoz, Ángela E. y Ocaña de Castro, M. 2017. Uso de estrategias metacognitivas para la comprensión textual. Cuadernos de Lingüística Hispánica. 29 (feb. 2017), 223–244. DOI:https://doi.org/10.19053/0121053X.n29.2017.5865.