GONZÁLEZ MARÍN, C.I. et al. 2018. El rol de la reflexión en la práctica pedagógica: percepciones de docentes de idiomas en formación. Cuadernos de Lingüística Hispánica. 32 (jun. 2018), 217–235. DOI:https://doi.org/10.19053/0121053X.n32.2018.8128.