Peña Galeano, O. Y. and Quintero Saavedra, A. C. (2016) “La escritura como práctica situada en el primer ciclo: promoción de procesos cognitivos y metacognitivos”, Cuadernos de Lingüística Hispánica, (28), pp. 189–206. doi: 10.19053/0121053X.4915.