Cárdenas Soler, R. N., Martínez Álvarez, J. D. y Cremades Andreu, R. (2017) «Competencias de lectura y escritura en música. Una propuesta para su asimilación en el currículo escolar», Cuadernos de Lingüística Hispánica, (29), pp. 181–201. doi: 10.19053/0121053X.n29.2017.5859.