Torres Cruz, D. L. and Hurtado, L. M. (2016) “Mecanismos de control que determinan la identidad a través del lenguaje en un contexto escolar. Un estudio para la interacción social”, Cuadernos de Lingüística Hispánica, (28), pp. 19–40. doi: 10.19053/0121053X.4906.