Ochoa Larrota, O., y A. García Montaña. «La Secuencia Didáctica Como Estratégica En La Enseñanza Del Ensayo Argumentativo..». Cuadernos De Lingüística Hispánica, n.º 19, Feb. 2013, pp. 199-17, https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/454.