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The Need for Specialized Translators in the current Translation Market in Germany
El entorno actual del mercado y la necesidad de traducción especializada en Alemania

Angelika Hennecke

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Impact of the English Program Materials in a Public University in Colombia
Impacto de los materiales del programa de inglés en una universidad pública de Colombia

MARÍA FERNANDA JAIME OSORIO, CLAUDIA CAMILA CORONADO RODRÍGUEZ

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Spanish as a Foreign Language through Colombian Festivals Language
Español como lengua extranjera, a través del lenguaje de las fiestas colombianas

J. Humberto Motta Ávila

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Promoting the Linguistic Awareness of Teachers in Training. Case Study
Fomento de la concienciación lingüística del profesorado en formación. Estudio de caso

Zósimo López Pena

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Competencias comunicativas: cátedra esencial en la formación del estudiante universitario
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Joselyn Corredor Tapias

Summary views 3434 | PDF views 2040 | pp. 113-134

Reading and Writing Competences in Music. An Approach to their Incorporation into the School Curriculum
Competencias de lectura y escritura en música. Una propuesta para su asimilación en el currículo escolar

Ruth Nayibe Cárdenas Soler, Juan Diego Martínez Álvarez, Roberto Cremades Andreu

Summary views 1743 | PDF views 916 | pp. 181-201

Didáctica y Lingüística: un desafío desde la universidad para la educación básica
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Mireya Cisneros Estupiñán, Giohanny Olave Arias, Ilene Rojas García

Summary views 2047 | PDF views 676 | pp. 159-174

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Oscar Oswaldo Ochoa Larrota, Aura Maritza García Montaña

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Linguistic Attitudes, Theoretical Review and Repercussions on Foreign Language Teaching
Actitudes lingüísticas, revisión teórica y repercusiones en la enseñanza de lenguas extranjeras

Mónica Emma Lucía Chamorro

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Popular Culture to Teach Spanish as a Foreign Language
La cultura popular para la enseñanza de español como lengua extranjera

Wilson Eduardo Rojas Moreno

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Variantes del español colombiano y su efecto en la enseñanza del español como lengua extranjera. Marco Sociolingüístico
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Rafael Areiza Londoño, María el Pilar Flórez Ospina

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Girardot como comunidad de habla
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René Alejandro Vásquez Herrera

Summary views 418 | PDF views 332 | pp. 57-78

Traducción y cultura: reflexiones sobre la dimensión cultural de textos y su importancia para la traducción
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Angelika Hennecke

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Viaje dinámico por temas de la cátedra de Lingüística General
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Joselyn Corredor Tapias

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Editorial
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Gloria Smith Avendaño de Barón

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Lingüística, gramática y aprendizaje de lenguas extranjeras (investigación en proceso)
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César Augusto Romero Farfán

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Enseñanza de la Gramática desde la perspectiva del enfoque generativista
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Julia Inés Muzzopappa

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Staging Orality: Speaking as Performancein School life
Una puesta en escena: la oralidad como performance en la vida escolar

Diego Arias Cortés

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Reading Comprehension and School Performance
La comprensión lectora y el rendimiento escolar

MIGUEL ÁNGEL GARCÍA GARCÍA, MAYRA ALEJANDRA ARÉVALO DUARTE, CÉSAR AUGUSTO HERNÁNDEZ SUÁREZ

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Linguistic Attenuation in Barranquilla: a Sociopragmatic Study
La atenuación en Barranquilla: estudio sociopragmático

Yasmín Torres Fontalvo, Yolanda Rodríguez Cadena

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