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Discourse and Identity: Features of Language Classroom Interaction
Discurso e identidad: características de la integración lingüística en el aula

JEIMY LIZETH HERNANDEZ

Summary views 383 | PDF views 341 | pp. 1-19

Discursive Strategies for the Social Construction in the Post-Conflict Era (2015-2017)
Estrategias discursivas para la construcción social en el posconflicto (2015-2017)

Doris Torres, Angélica María Rincón Rodríguez

Summary views 578 | PDF views 473 | pp. 107-123

Writing the Abstract in Biology: A Review
La escritura del resumen en biología: Una revisión bibliográfica

Benjamín Cárcamo Morales

Summary views 543 | PDF views 299 | pp. 57-81

The Literary Text as a Linguistic Corpus: Phraseology In García Márquez’s Novels
El texto literario como corpus lingüístico: fraseología en novelas de García Márquez

Lirian Astrid Ciro

Summary views 719 | PDF views 653 | pp. 1-25

Tú, Usted and the construction of male heterosexuality in young, working class men in Tolima
Tú, Usted y la construcción de la heterosexualidad masculina en hombres jóvenes, de clase trabajadora en Tolima

Joshua James Zwisler

Summary views 760 | PDF views 534 | pp. 39-62

Gender Positioning in the Development of EFL activities
Gender Positioning in the Development of EFL activities

David Camargo Pongutá

Summary views 351 | PDF views 514 | pp. 147-166

'What makes a teacher': identity and classroom talk
'What makes a teacher': identity and classroom talk

José Alberto Fajardo Castañeda

Summary views 668 | PDF views 578 | pp. 127-146

Análisis crítico del discurso: conceptualización y desarrollo
Análisis crítico del discurso: conceptualización y desarrollo

Neyla Graciela Pardo Abril

Summary views 5288 | PDF views 4133 | pp. 41-62

Ideología y reconocimiento de los pueblos indígenas: análisis del discurso político del Consejo Regional Indígena del Cauca (CRIC)
Ideología y reconocimiento de los pueblos indígenas: análisis del discurso político del Consejo Regional Indígena del Cauca (CRIC)

Harvey Humberto Merchán Cante

Summary views 9455 | PDF views 795 | pp. 139-155

Insult and Politics in Divergent Discourse:Case Study of the FARC-EP
Insulto y política en el discurso divergente: el caso de las FARC-EP

Yulia Katherine Cediel Gómez, Giohanny Olave Arias

Summary views 681 | PDF views 352 | pp. 86-106

Representación discursiva sobre la homosexualidad en el manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales (revisión de 1995)
Representación discursiva sobre la homosexualidad en el manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales (revisión de 1995)

Fernanda Téllez Vega

Summary views 531 | PDF views 381 | pp. 143-162

Responses to Racism within Black Families in Cartagena de Indias
Responses to Racism within Black Families in Cartagena de Indias

Kristell Andrea Villarreal, Heiver Marrugo Monterrosa, Javier Ríos Fernández, Ana Cecilia Ochoa Ramos

Summary views 308 | PDF views 259 | pp. 57-80

English teaching through project based learning method, in rural area
English teaching through project based learning method, in rural area

Ruby Jackeline Pinzón Castañeda

Summary views 1357 | PDF views 556 | pp. 151-170

Peer support in small group EFL writing tasks
Peer support in small group EFL writing tasks

Jesús David Guerra Lyons

Summary views 648 | PDF views 554 | pp. 149-166

Theoretical Contributions for the Approach of Media Discourse in High School
Aportes teóricos para el tratamiento del discurso mediático en la educación secundaria

MARÍA BELÉN ROMANO

Summary views 620 | PDF views 297 | pp. 131-151

Análisis crítico del discurso en la apertura de los diálogos de paz en Colombia (2012)
Análisis crítico del discurso en la apertura de los diálogos de paz en Colombia (2012)

Luzmila Álvarez Romero, Luz Enith Suárez Suárez

Summary views 1542 | PDF views 964 | pp. 69-89

La construcción mediática de perdedores y vencedores en el campo político: Análisis de las metáforas, tópicos y lexicalización
La construcción mediática de perdedores y vencedores en el campo político: Análisis de las metáforas, tópicos y lexicalización

Natali Hernández Miranda

Summary views 490 | PDF views 445 | pp. 81-98

How Do We Communicate in Pandemic? Regulation of the Discursiveness and Glotopolitics of COVID-19
¿Cómo comunicarnos en pandemia? Regulación de la discursividad y glotopolítica del COVID-19

Giohanny Olave Arias, Iskra De la Cruz Hernández

Summary views 284 | PDF views 238 | pp. 1-21

Análisis crítico del discurso multimodal en la caricatura internacional del periódico The Washington Post
Análisis crítico del discurso multimodal en la caricatura internacional del periódico The Washington Post

Doris Patricia Rodríguez Camargo, Ana Margarita Velásquez Orjuela

Summary views 1264 | PDF views 643 | pp. 39-52

Propuesta didáctica para la comprensión crítica en la Universidad La Gran Colombia
Propuesta didáctica para la comprensión crítica en la Universidad La Gran Colombia

José Leonardo Serna Díaz, Jorge Enrique Díaz Cortés

Summary views 962 | PDF views 559 | pp. 165-180

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