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English Language Teaching in Rural Areas: A New Challenge for English Language Teachers in Colombia
English Language Teaching in Rural Areas: A New Challenge for English Language Teachers in Colombia

Bertha Ramos Holguín, Jahir Aguirre Morales

Summary views 3600 | PDF views 2502 | pp. 209-222

Percepciones de los docentes de lenguas sobre la implementación del Plan Nacional de Bilingüismo: un estudio de caso
In-Service Language Teachers' Perceptions on the National Bilingualism Program Implementation: A Case Study

ALBERTO FAJARDO CASTAÑEDA, IVÁN RICARDO MIRANDA M.

Summary views 323 | PDF views 265 | pp. 195-215

Educación bilingüe y pluralidad: reflexiones en torno de la interculturalidad crítica
Educación bilingüe y pluralidad: reflexiones en torno de la interculturalidad crítica

David Leonardo García León, Javier Enrique García León

Summary views 1502 | PDF views 947 | pp. 49-65

Mass Media and Music Consumption in High School Students from Brazil
Mass Media y consumo musical en estudiantes de enseñanza secundaria en Brasil

João Fortunato Soares de Quadros Júnior

Summary views 774 | PDF views 437 | pp. 187-209

Discourse and Identity: Features of Language Classroom Interaction
Discurso e identidad: características de la integración lingüística en el aula

JEIMY LIZETH HERNANDEZ

Summary views 382 | PDF views 341 | pp. 1-19

Normalistas’ Written Performance in Workshops based on the Task Based Approach
Normalistas’ Written Performance in Workshops based on the Task Based Approach

Clemencia Caterine Ciprian Castillo, Diana María Farfán Briceño, Bertha Ramos Holguín

Summary views 373 | PDF views 320 | pp. 181-199

An Approach to the Role of Education in the Political Theory of Thomas Hobbes
Un acercamiento al papel de la educación en la teoría política de Thomas Hobbes

Adriana Rocío Torres Sanabria

Summary views 1614 | PDF views 496 | pp. 41-55

Exploring critical television literacy skills in a tenth graders’ classroom
Exploring critical television literacy skills in a tenth graders’ classroom

María Teresa Esteban Núñez

Summary views 450 | PDF views 438 | pp. 223-244

Formación bilingüe en licenciatura de Lenguas Modernas y comprensión lectora argumentativa
Formación bilingüe en licenciatura de Lenguas Modernas y comprensión lectora argumentativa

Angelmiro Galindo, Lina María Moreno

Summary views 479 | PDF views 384 | pp. 171-190

El español y las políticas lingüísticas en Estados Unidos: el caso de los Estados fronterizos con México
El español y las políticas lingüísticas en Estados Unidos: el caso de los Estados fronterizos con México

Lilián Paola Torrente Paternina

Summary views 906 | PDF views 558 | pp. 47-58

Linguistic Attitudes, Theoretical Review and Repercussions on Foreign Language Teaching
Actitudes lingüísticas, revisión teórica y repercusiones en la enseñanza de lenguas extranjeras

Mónica Emma Lucía Chamorro

Summary views 1983 | PDF views 1308 | pp. 1-15

Reading and Writing Competences in Music. An Approach to their Incorporation into the School Curriculum
Competencias de lectura y escritura en música. Una propuesta para su asimilación en el currículo escolar

Ruth Nayibe Cárdenas Soler, Juan Diego Martínez Álvarez, Roberto Cremades Andreu

Summary views 1762 | PDF views 926 | pp. 181-201

Electronic Engineering students’ interactions through forums in the virtual component of a blended learning course
Electronic Engineering students’ interactions through forums in the virtual component of a blended learning course

Carol Anne Ochoa Alpala

Summary views 614 | PDF views 335 | pp. 121-150

Tú, Usted and the construction of male heterosexuality in young, working class men in Tolima
Tú, Usted y la construcción de la heterosexualidad masculina en hombres jóvenes, de clase trabajadora en Tolima

Joshua James Zwisler

Summary views 759 | PDF views 533 | pp. 39-62

Promoting the Linguistic Awareness of Teachers in Training. Case Study
Fomento de la concienciación lingüística del profesorado en formación. Estudio de caso

Zósimo López Pena

Summary views 424 | PDF views 341 |

Saber constituido al interior de los discursos sobre calidad de educación superior
Saber constituido al interior de los discursos sobre calidad de educación superior

Luz Elena Batanelo García

Summary views 403 | PDF views 336 | pp. 105-122

The Literary Text as a Linguistic Corpus: Phraseology In García Márquez’s Novels
El texto literario como corpus lingüístico: fraseología en novelas de García Márquez

Lirian Astrid Ciro

Summary views 717 | PDF views 652 | pp. 1-25

Impact of the English Program Materials in a Public University in Colombia
El rol de la reflexión en la práctica pedagógica: percepciones de docentes de idiomas en formación

CLARA INÉS GONZÁLEZ MARÍN, NATHALIA MARÍN PALACIO, MIGUEL ANTONIO ANTONIO CARO GUTIÉRREZ

Summary views 583 | PDF views 319 | pp. 217-235

Students’ use of power in Foreign Language classroom interaction
Students’ use of power in Foreign Language classroom interaction

Patricia Kim Jiménez Niño

Summary views 389 | PDF views 378 | pp. 123-141

Estrés escolar y empatía en estudiantes de bachillerato practicantes de Mindfulness
Estrés escolar y empatía en estudiantes de bachillerato practicantes de Mindfulness

Olga Lucía Sierra, Gustavo Urrego, Sandro Montenegro, Camilo Castillo

Summary views 6655 | PDF views 3769 | pp. 175-197

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