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Tú, Usted and the construction of male heterosexuality in young, working class men in Tolima
Tú, Usted y la construcción de la heterosexualidad masculina en hombres jóvenes, de clase trabajadora en Tolima

Joshua James Zwisler

Summary views 759 | PDF views 533 | pp. 39-62

Writing the Abstract in Biology: A Review
La escritura del resumen en biología: Una revisión bibliográfica

Benjamín Cárcamo Morales

Summary views 543 | PDF views 299 | pp. 57-81

Normalistas’ Written Performance in Workshops based on the Task Based Approach
Normalistas’ Written Performance in Workshops based on the Task Based Approach

Clemencia Caterine Ciprian Castillo, Diana María Farfán Briceño, Bertha Ramos Holguín

Summary views 373 | PDF views 320 | pp. 181-199

Storytelling as a Didactic Proposal to Approach Culture Topics in a Fifth Graders' Classroom
Narración de cuentos como propuesta didáctica para abordar temas culturales en un salón de clase de alumnos de quinto grado

María Teresa Esteban Nuñez, Ana Victoria Gómez Ríos

Summary views 433 | PDF views 311 | pp. 160-190

Discursive Strategies for the Social Construction in the Post-Conflict Era (2015-2017)
Estrategias discursivas para la construcción social en el posconflicto (2015-2017)

Doris Torres, Angélica María Rincón Rodríguez

Summary views 577 | PDF views 473 | pp. 107-123

Discourse and Identity: Features of Language Classroom Interaction
Discurso e identidad: características de la integración lingüística en el aula

JEIMY LIZETH HERNANDEZ

Summary views 382 | PDF views 341 | pp. 1-19

Peer support in small group EFL writing tasks
Peer support in small group EFL writing tasks

Jesús David Guerra Lyons

Summary views 648 | PDF views 552 | pp. 149-166

Linguistic Attitudes, Theoretical Review and Repercussions on Foreign Language Teaching
Actitudes lingüísticas, revisión teórica y repercusiones en la enseñanza de lenguas extranjeras

Mónica Emma Lucía Chamorro

Summary views 1983 | PDF views 1308 | pp. 1-15

'What makes a teacher': identity and classroom talk
'What makes a teacher': identity and classroom talk

José Alberto Fajardo Castañeda

Summary views 668 | PDF views 578 | pp. 127-146

Exploring critical television literacy skills in a tenth graders’ classroom
Exploring critical television literacy skills in a tenth graders’ classroom

María Teresa Esteban Núñez

Summary views 450 | PDF views 438 | pp. 223-244

Percepciones de los docentes de lenguas sobre la implementación del Plan Nacional de Bilingüismo: un estudio de caso
In-Service Language Teachers' Perceptions on the National Bilingualism Program Implementation: A Case Study

ALBERTO FAJARDO CASTAÑEDA, IVÁN RICARDO MIRANDA M.

Summary views 323 | PDF views 265 | pp. 195-215

Students’ use of power in Foreign Language classroom interaction
Students’ use of power in Foreign Language classroom interaction

Patricia Kim Jiménez Niño

Summary views 389 | PDF views 378 | pp. 123-141

The Literary Text as a Linguistic Corpus: Phraseology In García Márquez’s Novels
El texto literario como corpus lingüístico: fraseología en novelas de García Márquez

Lirian Astrid Ciro

Summary views 717 | PDF views 652 | pp. 1-25

Dialectal Meanings in the Livestock Farming Lexicon of the Region of Casanare, Colombia
Acepciones dialectales en el léxico de la ganadería en el departamento de Casanare, Colombia

María Isabel Vaca Vega, Delfín Rivera Salcedo

Summary views 919 | PDF views 479 | pp. 63-82

Socio-Pragmatic Approach to Teenagers’ Conversational Strategies
Aproximación sociopragmática a las estrategias conversacionales de los adolescentes

Francisco José Ortega Salamanca, Belcy Victoria Vargas Cortés

Summary views 1512 | PDF views 661 | pp. 83-103

El prestigio frente a la identidad: las actitudes lingüísticas de los monterianos hacia el español hablado en Montería
El prestigio frente a la identidad: las actitudes lingüísticas de los monterianos hacia el español hablado en Montería

Aura Salazar Caro

Summary views 1225 | PDF views 682 | pp. 39-55

Panoramic Characterization of Spanish Spoken in Colombia:Phonology and Grammar
Caracterización panorámica del español hablado en Colombia: fonología y gramática

Julio Alexander Bernal Chávez, Camilo Enrique Díaz Romero

Summary views 7634 | PDF views 2873 | pp. 19-37

Traer estativo en español de México: su estructura sintáctica y propiedades semánticas
Traer estativo en español de México: su estructura sintáctica y propiedades semánticas

Álvaro Rábago Tánori, Luisa Josefina Alarcón Neve

Summary views 501 | PDF views 374 | pp. 23-47

Linguistic Attenuation in Barranquilla: a Sociopragmatic Study
La atenuación en Barranquilla: estudio sociopragmático

Yasmín Torres Fontalvo, Yolanda Rodríguez Cadena

Summary views 865 | PDF views 564 | pp. 55-79

Speech in the Wayúu Culture
La palabra en la cultura wayúu

Nicolás Polo Figueroa

Summary views 2240 | PDF views 1096 | pp. 43-54

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