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Impacto de los materiales del programa de inglés en una universidad pública de Colombia

MARÍA FERNANDA JAIME OSORIO, CLAUDIA CAMILA CORONADO RODRÍGUEZ

Summary views 506 | PDF views 328 | pp. 175-193

Exploring students’ reactions when working teaching materials designed on their own interests
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Patricia Kim Jiménez Niño

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Students’ use of power in Foreign Language classroom interaction
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Patricia Kim Jiménez Niño

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English teaching through project based learning method, in rural area
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Ruby Jackeline Pinzón Castañeda

Summary views 1355 | PDF views 555 | pp. 151-170

Storytelling as a Didactic Proposal to Approach Culture Topics in a Fifth Graders' Classroom
Narración de cuentos como propuesta didáctica para abordar temas culturales en un salón de clase de alumnos de quinto grado

María Teresa Esteban Nuñez, Ana Victoria Gómez Ríos

Summary views 434 | PDF views 311 | pp. 160-190

Normalistas’ Written Performance in Workshops based on the Task Based Approach
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Clemencia Caterine Ciprian Castillo, Diana María Farfán Briceño, Bertha Ramos Holguín

Summary views 373 | PDF views 321 | pp. 181-199

La lectura crítica en Educación Básica Secundaria y Media: la voz de los docentes
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Gloria Smith Avendaño de Barón

Summary views 6320 | PDF views 4017 | pp. 207-232

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