Pineda-Caro, Diana Yicela, Óscar Julio Medina-Vargas, y Gabriela Falla-Rocha. 2020. «Enseñanza del concepto de pH desde la perspectiva del pensamiento científico: una revisión sistemática exploratoria». Pensamiento y Acción, n.º 30 (diciembre):37-51. https://doi.org/10.19053/01201190.n30.2021.12129.