Parada-Sánchez, Claudia-Maritza, et al. «Estrategia didáctica Mediada Por El Juego, Para Minimizar Dificultades De Aprendizaje En Los Estudiantes». Pensamiento Y Acción, n.º 34, marzo de 2023, pp. 62-77, doi:10.19053/01201190.n34.2023.15606.