Niño-Vega, Jorge Armando, et al. «Método Singapur Aplicado a La enseñanza De Operaciones básicas Con Números Fraccionarios En Estudiantes De Grado Octavo». Pensamiento Y Acción, n.º 29, julio de 2020, pp. 21-39, doi:10.19053/01201190.n29.2020.11270.