Praxis & Saber es una revista científica arbitrada de publicación continua, que publica cuatro números al año. Su carácter es interdisciplinar y tiene como propósito la divulgación de artículos de investigación, que contribuyan a la consolidación del campo educativo y pedagógico. Praxis & Saber convoca investigadores nacionales e internacionales de alto nivel, que trabajen problemáticas sobre la comprensión y la acción de realidades educativas contemporáneas. Los campos específicos en los que la revista publica trabajos son la educación, la pedagogía y la didáctica. 


Praxis & Saber funciona bajo el modelo de acceso abierto “diamante”. Es decir, no tiene costos de sometimiento ni de publicación para los autores. Es financiada por la Maestría en Educación, la Facultad de Ciencias de la Educación y la Vicerrectoría de Investigación y Extensión de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC).


La revista se encuentra en sistema de clasificación nacional Publindex (Minciencias B)


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https://dx.doi.org/10.19053/issn.2216-0159


ISSN: 2216-0159


E-ISSN: 2462-8603 (En línea)


 


NÚMEROS ACTUALES
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Vol. 13 Núm. 32 (2022)




Vol. 13 Núm. 33 (2022)




Vol. 13 Núm. 34 (2022)




Vol. 13 Núm. 35 (2022)



 



Publicado: 2022-03-08

Representaciones sociales de estudiantes del Catatumbo sobre escuela rural
Social representations of Catatumbo students on rural school

Jesús Ernesto Urbina Cárdenas, Julia Johanna Díaz Camarón, Diamar Lucero Urbina García

Vistas de resúmen 250 | Vistas de PDF 298 | pp. e13132

La participación estudiantil en contextos de ruralidad
Student participation in rural contexts

Álvaro Andrés Rivera Sepúlveda, Eduard Andrés Quitián Álvarez

Vistas de resúmen 163 | Vistas de PDF 66 | pp. e12690

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