@article{Saldarriaga Vélez_2010, title={Evaluación de la construcción del conocimiento social: análisis de los sistemas de sentido en alumnos de 5° y 9° grados en colegios de Bogotá}, volume={1}, url={https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/1105}, DOI={10.19053/22160159.1105}, abstractNote={<p>Se presenta el análisis semántico de los sistemas de sentido de los alumnos de 5.º y 9.º grados en colegios de Bogotá, elaborado a partir de los comentarios de estos a una frase tomada de los Lineamientos curriculares en ciencias sociales, este análisis se sustenta en los planteamientos teóricos <br />de Greimas y Hiernaux.</p><p> </p>}, number={2}, journal={Praxis & Saber}, author={Saldarriaga Vélez, Óscar}, year={2010}, month={jun.}, pages={203–248} }