@article{Leite_Espinel_2021, title={Cine, subjetivación y educación. Un “ensayo” a varias voces}, volume={12}, url={https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11454}, DOI={10.19053/22160159.v12.n29.2021.11454}, abstractNote={<p>Este “ensayo” aborda algunas miradas, palabras y conexiones entre el cine, la filosofía, la infancia y la educación. Para ello, se plantea un diálogo entre dos proyectos con perspectivas bastante próximas y escenarios disímiles: uno desde Brasil, a través de la producción de imágenes por parte de niños y niñas; y el otro, desde Colombia, que pregunta por las formas en que se asume la relación entre enseñanza y filosofía. Esta conversación explora las relaciones, distancias y giros desde tres ejes de análisis: (1) la infancia; (2) las relaciones entre cine y educación; y (3) las posibilidades investigativas e inquietudes sobre cine, filosofía y educación. El conjunto de interpelaciones y convergencias permite insinuar algunos interrogantes de cara a la investigación, la filosofía, su enseñanza y el trabajo con niños y niñas a través de la producción de mágenes.</p>}, number={29}, journal={Praxis & Saber}, author={Leite, Cesar Donizetti Pereira and Espinel, Oscar}, year={2021}, month={ene.}, pages={e11454} }