@article{Dávila Sanabria_Galvis Álvarez_Vivas Granados_2015, title={Sitio Web como estrategia de enseñanza en la educación para la sostenibilidad}, volume={6}, url={https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/3577}, DOI={10.19053/22160159.3577}, abstractNote={<p>En este artículo se presentan los aspectos teóricos y metodológicos en la creación de ambientes de aprendizaje a través del diseño e implementación de un sitio web como apoyo a los procesos de investigación realizados en el huerto escolar. El diseño metodológico se enmarcó dentro de la investigación acción participativa con estrategias pedagógicas y didácticas apoyadas en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), generando junto con los niños, niñas y padres de familia, ambientes de aprendizaje que se constituyen como instrumentos en la enseñanza de la educación para la sostenibilidad.</p><p> </p>}, number={11}, journal={Praxis & Saber}, author={Dávila Sanabria, Doris Teresa and Galvis Álvarez, Aura Cecilia and Vivas Granados, Rolando}, year={2015}, month={ene.}, pages={115–138} }