TY - JOUR AU - Figueroa-Vargas, Deisy AU - García-García, Luz Elena PY - 2019/07/08 Y2 - 2024/03/28 TI - Comprensión de las acciones comunitarias en educación ambiental en Chiquinquirá, Boyacá JF - Praxis & Saber JA - Prax. saber VL - 10 IS - 23 SE - Artículos DO - 10.19053/22160159.v10.n23.2019.9735 UR - https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/9735 SP - 293-314 AB - <p style="text-align: justify;">El artículo presenta los resultados de la investigación que buscó conocer las percepciones sobre las acciones comunitarias en educación ambiental en el municipio de Chiquinquirá, Boyacá, Colombia. El enfoque fue hermenéutico y el método interpretativo. Las técnicas de recolección de información fueron encuentros dialógicos y entrevista focalizada, aplicadas con líderes comunitarios y ambientales, conocedores de la región, docentes y estudiantes. Los resultados evidencian acciones de resignificación de valores: respeto por la naturaleza y la vida, preservación y protección ambiental, uso racional de recursos naturales y responsabilidad social con sentido cultural. Los proyectos ambientales escolares incluyen la dimensión ambiental, pero requieren de una lectura de la localidad y apropiación institucional, además de respuesta a las dinámicas de la comunidad. Las acciones como la reforestación, reducción de volúmenes de basura y limpieza de la ronda de los ríos demandan una mayor conciencia, cambio de estrategias pedagógicas y resignificación del saber ambiental en los habitantes. Existe la necesidad de formar ciudadanos comprometidos y ambientalmente justos, para reducir el deterioro de la naturaleza.</p> ER -