[1]
Linares , O.J. 2024. Didática da Filosofia na Colômbia: Plurivocidade, Tensões e Porosidade de um Conceito. Praxis & Saber. 15, 40 (set. 2024), 1–16. DOI:https://doi.org/10.19053/uptc.22160159.v15.n40.2024.16601.