[1]
Herrera Torres, L. y Buitrago Bonilla, R.E. 2015. Educación rural en Boyacá, fortalezas y debilidades desde la perspectiva del profesorado. Praxis & Saber. 6, 12 (jul. 2015), 169–190. DOI:https://doi.org/10.19053/22160159.3768.