Pérez Pinzón, L.R. 2016. Prática inclusiva para a satisfação de necessidades educacionais especiais no setor rural de Bucaramanga. Praxis & Saber. 7, 15 (out. 2016), 127–145. DOI:https://doi.org/10.19053/22160159.v7.n15.2016.5726.