De La Cruz, L.P. y Pérez, N.D.S. 2020. El saber escolar en biodiversidad en clave para resignificar su enseñanza. Praxis & Saber. 11, 27 (oct. 2020), e11167. DOI:https://doi.org/10.19053/22160159.v12.n28.2021.11167.