[1]
Pineda, W.B., Hernández, C.A. y Avendaño, W.R. 2020. Propuesta didáctica para el aprendizaje de la derivada con Derive. Praxis & Saber. 11, 26 (jun. 2020), e9845. DOI:https://doi.org/10.19053/22160159.v11.n26.2020.9845.