de Carvalho, D. L. (2011). Letramento matemático en las etapas infantil y adulta de alumnas de programas de educación para jóvenes y adultos. Praxis & Saber, 2(3), 13–26. Recuperado a partir de https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/1108