Jiménez Espinosa, A., Díaz Moreno, M. A., & Leguizamón Romero, J. F. (2011). Propuesta de modelo pedagógico para formar licenciados en matemáticas. Praxis & Saber, 2(3), 61–86. Recuperado a partir de https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/1110