Guzmán , V. S. (2024). Materiales Curriculares para una Enseñanza Deliberativa: Una revisión Cualitativa-Sistemática de las Características Clave que Fomentan el Aprendizaje de los Profesores. Praxis & Saber, 15(41), 1–19. https://doi.org/10.19053/uptc.22160159.v15.n41.2024.16665