Monjelat, N. G., Echeveste, M. E., Martinez, C., Torres, M. I., & González, V. C. (2024). Alfabetización Computacional en Educación: Contribuciones al Desarrollo del Pensamiento Crítico y Participación Social. Praxis & Saber, 15(43), 1–15. https://doi.org/10.19053/uptc.22160159.v15.n43.2024.16748