Sanabria Rodríguez, L. B., Valencia Vallejo, N. G., & Ibáñez Ibáñez, J. (2017). Efecto del entrenamiento en autorregulación para el aprendizaje de la matemática. Praxis & Saber, 8(16), 35–56. https://doi.org/10.19053/22160159.v8.n16.2017.6167