Londoño Palacio, O. L., Calderón Villafáñez, L. C., Lucumí Useda, P., & González Castañeda, M. A. (2017). Experiencia innovadora de la estructuración ontológica del conocimiento con docentes y estudiantes. Praxis &Amp; Saber, 8(16), 83–104. https://doi.org/10.19053/22160159.v8.n16.2017.6169