Sepúlveda, Esperanza, y William Manuel Mora. 2021. «Cuestiones Socioambientales Como Articulador Curricular En La formación De Profesores De Ciencias: Aproximación a Un Estado Del Arte». Praxis & Saber 12 (31):e12648. https://doi.org/10.19053/22160159.v12.n31.2021.12648.