Soares, Ana Leila Melo, y Paulo Ivo Silva Medeiros. 2022. «La construcción Del Plan Educativo Individualizado Intermediado Por El NAPNE: Caminos Hacia La inclusión». Praxis & Saber 13 (35):e14385 . https://doi.org/10.19053/22160159.v13.n35.2022.14385.