Barbey, Lourdes, Chiara Cavallo, y Natalia Monjelat. 2022. «Aprender a Aprender En La Virtualidad: Experiencias Estudiantiles Durante La Pandemia Por Covid-19». Praxis & Saber 13 (35):e14547. https://doi.org/10.19053/22160159.v13.n35.2022.14547.