Rodríguez , Blanca Araceli, Daniela Ortiz, y Karina Paola García. 2024. «Enseñar a Argumentar En Preescolar: Desarrollo De Una Secuencia Didáctica». Praxis & Saber 15 (43):1-21. https://doi.org/10.19053/uptc.22160159.v15.n43.2024.16633.