Mujica, Felipe Nicolás, y Nelly del Carmen Orellana. 2019. «Emociones en educación física desde la perspectiva constructivista: análisis de los currículos de España y Chile». Praxis & Saber 10 (24):297-319. https://doi.org/10.19053/22160159.v10.n25.2019.8468.