Torres Merchán, Nidia, y Camilo Montenegro Casas. 2019. ¿Cómo Interpretan Los Niños De Primaria Prácticas Experimentales Relacionadas Con El Concepto De Densidad?. Praxis & Saber 9 (21), 21 - 45. https://doi.org/10.19053/22160159.v9.n21.2018.6030.