Díaz Ballén, J. E. (2010) “Currículo e avaliação no marco da portaria 1290 de 2009: políticas ou pedagogia?”, Praxis & Saber, 1(1), p. 117–149. Disponível em: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/1087 (Acessado: 18 abril 2025).