Riscanevo Espitia, L. E., Cristancho Cruz, K. J. e Fonseca Ochoa, C. P. (2011) “Influências do contrato didático na aprendizagem do concepto de função”, Praxis & Saber, 2(3), p. 119–138. Disponível em: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/1113 (Acessado: 4 abril 2025).