Sanabria Rodríguez, L. B., Valencia Vallejo, N. G. e Ibáñez Ibáñez, J. (2017) “Efeito do treinamento de autorregulação para a aprendizagem da matemática”, Praxis & Saber, 8(16), p. 35–56. doi: 10.19053/22160159.v8.n16.2017.6167.